Jouw vergelijking

Je werkt graag met kinderen. Een spel bedenken, troosten wanneer het misgaat, een groep meekrijgen zonder te roepen: daar ben je goed in, of je wil er goed in worden. Je bent creatief, sociaal en communicatief. Je leert vanuit concrete situaties en je wil daarnaast begrijpen hoe kinderen zich ontwikkelen en waarom een bepaalde aanpak wel of niet werkt.

We verwachten verantwoordelijkheidszin, want met kinderen werken is vertrouwen krijgen. Dat betekent stipt zijn, afspraken nakomen, discreet omgaan met wat je op stage ziet en hoort. Daarnaast verwachten we initiatief en creativiteit: zelf een activiteit uitwerken, materiaal klaarzetten, bijsturen wanneer het anders loopt dan gepland. En we verwachten dat je de theorie erbij haalt om je keuzes te verantwoorden.

• Ontwikkelingspsychologie van 0 tot 12 jaar.
• Pedagogiek en orthopedagogiek: opvoeden en begeleiden vanuit een doordacht kader.
• Kinderopvang: verzorging, activiteiten, dagindeling en samenwerking met ouders.
• Je oriënteren op het begeleiden van mensen met een beperking.
• Gezondheidsbevordering, sociaal gedrag en communicatie.
• Relevante wetgeving en deontologie, plus veel praktijk en stage in echte settings.

Je behaalt een diploma secundair onderwijs. Wil je meteen als kinderbegeleider aan de slag, dan volg je bij ons het zevende jaar Kinderbegeleider, waarmee je de beroepskwalificatie behaalt. Wil je liever verder studeren, dan kan je na je zesde jaar rechtstreeks naar het hoger onderwijs.

• Professionele bachelor pedagogie van het jonge kind.
• Professionele bachelor orthopedagogie of sociaal werk.
• Professionele bachelor onderwijs, voor kleuteronderwijs of lager onderwijs.
• Professionele bachelor gezinswetenschappen of toegepaste psychologie.
• Graduaat orthopedagogische begeleiding.

Je stelt de grote vragen. Waarom is een samenleving georganiseerd zoals ze is, wat maakt macht rechtvaardig, waarom raakt een schilderij of een film je? Je leest graag, je discussieert graag en je kan een standpunt onderbouwen zonder je stem te verheffen. Abstract denken ligt je, complexe leerstof verwerk je vlot en je ziet snel verbanden tussen filosofie, kunst, politiek en gedrag.

We verwachten dat je serieus studeert en tegelijk nieuwsgierig blijft. Naast het instuderen van theorieën vragen we dat je ze kritisch bevraagt en toepast op de actualiteit. Deelnemen aan het gesprek in de klas hoort erbij, net als respect voor meningen die niet de jouwe zijn. Statistiek is een volwaardig onderdeel, dus wegkijken van cijfers kan niet. En we verwachten dat je leest, ook buiten wat verplicht is.

• Filosofie: de mens, de wereld, goed en kwaad, zingeving.
• Kunstbeschouwing: kunstwerken analyseren naar vorm, inhoud, context en functie binnen een kunsthistorisch kader.
• Sociale en gedragswetenschappen: hoe individuen en groepen zich gedragen en organiseren.
• Politieke wetenschappen: macht, instellingen en besluitvorming in de hedendaagse samenleving.
• Statistiek: wetenschappelijk onderzoek lezen, verwerken en beoordelen.

Humane wetenschappen is het breedst en het meest abstract. Je bekijkt de mens vanuit meerdere wetenschapsgebieden tegelijk, inclusief kunst en politiek, en je werkt sterk theoretisch. Welzijnswetenschappen kiest voor een concreter vertrekpunt, met gezondheid, welzijn en onderwijs als toepassingsgebied, en voegt anatomie, fysiologie en orthopedagogiek toe. Kort gezegd: Humane wetenschappen wil vooral begrijpen, Welzijnswetenschappen wil begrijpen om toe te passen.

Je bent voorbereid op een brede waaier aan academische en professionele opleidingen. Deze richting sluit geen deuren, maar ze bereidt je niet specifiek voor op een beroep. Verder studeren is dus het uitgangspunt.

• Rechten, criminologie, politieke wetenschappen of sociologie.
• Psychologie of pedagogische wetenschappen.
• Communicatiewetenschappen, journalistiek of kunstwetenschappen.
• Geschiedenis, wijsbegeerte of taal- en letterkunde.
• Professionele bachelor onderwijs, sociaal werk of orthopedagogie.