Onze visie
Twee scholen, één plan voor jou.
Cookies
maken deze website net wat smakelijker!
Een paar digitale kruimels voor een betere ervaring: deze website gebruikt enkel strikt noodzakelijke cookies. We volgen je surfgedrag niet en delen niets met adverteerders.
Ons Pedagogisch Project
Het pedagogisch project van de Sint-Maarten Campus is gebouwd op vier fundamentele pijlers. Deze pijlers vormen de basis van al ons denken en handelen, en garanderen een complete ontwikkeling voor elke leerling.
1. Katholieke identiteit
Wij zijn een katholieke school. In een tijd waarin ethische en religieuze waarden soms minder aandacht krijgen, kiezen wij ervoor om de evangelische waarden actief vorm te geven binnen onze school. Dit doen we door een omgeving te creëren waarin respect, eerlijkheid, rechtvaardigheid, hulpvaardigheid, openheid, vertrouwen, eenvoud, zachtmoedigheid, dankbaarheid en vergevingsgezindheid centraal staan. We nodigen al onze leerlingen uit om samen met ons deze weg van verwondering, zoeken en liefde te bewandelen.
2. Kwaliteitsvol onderwijs en brede ontwikkeling
Wij zetten ons in om optimale ontplooiingskansen te bieden aan elke leerling, ongeacht hun achtergrond. Dit omvat een harmonieuze persoonlijkheidsontwikkeling, waarbij we hen begeleiden in hun groei naar volwassenheid. We stimuleren zelfstandigheid, verantwoordelijkheidszin, doorzettingsvermogen en assertiviteit.
Ons kwaliteitsvol onderwijs richt zich niet alleen op degelijke vakkennis, maar legt ook verbanden tussen vakken en biedt concrete toepassingen om de lesstof boeiender en relevanter te maken. We werken aan taalvaardigheid en de ontwikkeling van logisch en creatief denken. Door hoge eisen te stellen en tegelijkertijd intensieve begeleiding te bieden, helpen we leerlingen hun persoonlijke, professionele en maatschappelijke levensproject succesvol op te bouwen.
3. Een levende gemeenschap
De Sint-Maarten Campus is een plek waar iedereen zich prettig voelt: om te werken, te leren en te leven. We streven naar een samenwerkingsverband waar iedereen gewaardeerd en gelijkwaardig is, ongeacht hun rol of studierichting. Samen vormen we een hechte gemeenschap die sterker is dan de som der delen. Open dialoog en wederzijds vertrouwen zijn de fundamenten van onze school als leefgemeenschap.
4. Open blik op de wereld
We moedigen onze leerlingen aan om een open en kritische blik te ontwikkelen op wat er in de wereld gebeurt, zowel dichtbij als ver weg. We respecteren verschillende levenswijzen en meningen. Wij promoten een geëngageerde, solidaire en verdraagzame houding, die zich uitstrekt van onze school naar de bredere samenleving. Samen met de leerlingen willen we dit pedagogisch project tot leven brengen.
Engagement
Leerlingenraad
We vinden het belangrijk dat leerlingen actief meebouwen aan hun school. Daarom betrekken we hen graag bij het dagelijkse schoolleven en stimuleren we hun creatieve en enthousiaste inbreng.
Op beide scholen is er daarom een leerlingenraad waar leerlingen vrijwillig aan kunnen deelnemen. We streven naar een vertegenwoordiging vanuit alle jaren, onderwijsvormen en richtingen. De leerlingenraad heeft een democratisch verkozen voorzitter, ondervoorzitter en kernteam.
Concreet
De leerlingenraad:
- signaleert problemen binnen de school;
- adviseert over diverse thema’s (op eigen initiatief of op vraag van de directie);
- vraagt informatie aan de schoolraad of het schoolbestuur;
- informeert andere leerlingen over hun standpunten en activiteiten;
- organiseert activiteiten om het schoolklimaat te verbeteren;
- zet acties op om uitdagingen aan te pakken.
Aan het begin van het schooljaar kunnen klassen een kandidaat kiezen om hen te vertegenwoordigen in de leerlingenraad (maximaal 4 per klas). Als er slechts één kandidaat is, is diegene automatisch de afgevaardigde. De namen van de vertegenwoordigers geef je door aan de begeleidende leerkrachten. Deelname is vrijwillig; een klas die de Leerlingenraad niet nodig vindt, hoeft geen vertegenwoordiger af te vaardigen. Een positieve instelling is de sleutel tot een verrijking van het schoolleven.
Je kunt de Leerlingenraad bereiken via Smartschool.
Begeleiding & afvaardiging
De leerlingenraad wordt begeleid door leerkrachten en de adjunct-directeur. Elk schooljaar start met het vastleggen van taken, doelstellingen en een jaarplanning. Leden van de leerlingenraad kunnen worden afgevaardigd naar de Vlaamse Scholierenkoepel en de schoolraad.
Ouderraad
Noodzakelijk kwaad of gewaardeerde partner in opvoeding? Wij kiezen voor het laatste.
Elk jaar dient zich een enthousiaste groep ouders aan die mee wil werken aan ons schoolproject. Zij steken graag een handje toe wanneer de school een grote organisatie plant. Soms plannen zij ook zelf een infoavond rond een thema dat de ouders in het bijzonder aanbelangt.
Hoedanook, samenwerken met deze groep vinden we als school belangrijk én verrijkend. Misschien iets voor jullie?
CONCREET
De ouderraad:
- ondersteunt de campus bij grote evenementen zoals infoavonden, de Open Campusdag, het Sint-Maartenleerfeest en uitstappen;
- organiseert zelf infoavonden rond thema’s die ouders specifiek aanspreken;
- fungeert als aanspreekpunt voor alle ouders;
- ondersteunt diverse schoolinitiatieven.
Iets voor jou?
Klinkt dit als iets voor jou? Contacteer ons dan via mail!
