Gebouw, nieuwbouw — Sint-Maarten Bovenschool
Studieaanbod / Jouw vergelijking

Jouw vergelijking

Kom hieronder de verschillen en gelijkenissen tussen jouw gekozen richtingen te weten!

Scroll en kom de verschillen te weten.

De verschillen zijn aangeduid in het roos.

Domein

STEM

Finaliteit

Doorstroom

Je onderzoekt hoe de levende natuur werkt en hoe je die kennis kan inzetten voor mens en samenleving. Biologie, chemie en fysica vormen de basis, wiskunde gebruik je om je metingen te verklaren. Wat je leert, pas je toe in STEM-projecten waarin je zelf ontwerpt, bouwt en test. Labowerk en samenwerken nemen een grote plaats in.

Lessentabel

Vak

3e jaar

4e jaar

aardrijkskunde 1 1
actualiteit 1 1
artistieke vorming 0 1
biologie 2 2
chemie 3 3
Engels 2 2
Frans 3 3
fysica 3 3
geschiedenis 1 1
godsdienst 2 2
informatica 1 0
leerlab leren 1 0
lichamelijke opvoeding 2 2
Nederlands 4 4
projectuur 0 1
STEM-projecten 2 2
wiskunde 4 4
Totaal 32 32

Voor wie?

Je wil weten hoe de levende natuur werkt en wat je ermee kan doen. Bacteriën die afval afbreken, planten die je resistenter maakt, een proces dat je in een labo kan nabootsen: dat vind je fascinerend. Je bent sterk in biologie, chemie en fysica en je gebruikt wiskunde graag als gereedschap. Je werkt planmatig, je houdt van projecten waarin je zelf iets uitzoekt en bouwt, en je vindt het leuk om samen met anderen naar een oplossing te werken.

Wat verwachten we van jou?

Je moet stevig kunnen studeren, want de theorie achter biologie, chemie en fysica is pittig. Daarnaast verwachten we een echte onderzoekshouding: je stelt vragen, je zoekt zelf op, je test, je meet nauwkeurig en je aanvaardt dat een experiment eerst kan mislukken. In het labo verwachten we dat je de veiligheidsafspraken strikt volgt. En omdat er veel projectwerk is, verwachten we dat je een betrouwbare partner bent in een groep en dat je je deel van het werk op tijd aflevert.

Wat leer je?

  • Biologie, chemie en fysica op een stevig niveau, met veel labowerk.
  • Biotechnologie: hoe je processen uit de levende natuur inzet ten dienste van mens en samenleving.
  • Onderzoeksvaardigheden: een onderzoeksvraag opstellen, een proef ontwerpen, meten, verwerken en besluiten.
  • STEM-engineering en projectmatig werken, waarbij je wetenschappelijke inzichten toepast in iets dat je echt maakt.
  • Wiskunde als taal om wetenschappelijke en biotechnologische vraagstukken te doorgronden.

Wat is het verschil met Natuurwetenschappen?

Beide richtingen zijn theoretisch en bereiden je voor op verder studeren, en in beide zijn biologie, chemie, fysica en wiskunde belangrijk. Het verschil zit in het accent. Bij Biotechnologische STEM-wetenschappen ligt de nadruk sterker op STEM-engineering en projectmatig werken. Je past wetenschap toe in praktijkgerichte projecten en leert daarbij creatief en innovatief denken. Daardoor is er wat minder ruimte voor moderne vreemde talen. Kies je Natuurwetenschappen, dan blijft die talencomponent in de algemene vorming groter.

Wat na deze richting?

In de 3e graad sluit je bij ons het best aan bij Biotechnologische en chemische STEM-wetenschappen, de rechtstreekse voortzetting van deze richting. Wil je het wiskundige en het zuiver wetenschappelijke zwaarder maken, dan is Wetenschappen-wiskunde een sterke keuze. Deze richting leidt niet naar de arbeidsmarkt, verder studeren is het doel.

Bekijk deze richting

Domein

Maatschappij en welzijn

Finaliteit

Dubbele finaliteit

Je leert werken met en zorgen voor mensen, van kinderen tot volwassenen. Je verdiept je in hoe mensen zich ontwikkelen en gedragen, hoe het lichaam werkt en hoe je iemand begeleidt zonder over te nemen. Die theorie breng je meteen in praktijk bij zorg- en begeleidingsopdrachten in een gezinscontext. Communiceren en observeren oefen je voortdurend.

Lessentabel

Vak

3e jaar

4e jaar

aardrijkskunde 1 1
actualiteit 1 1
artistieke vorming 0 1
Engels 2 2
Frans 2 2
geschiedenis 1 1
godsdienst 2 2
informatica 1 0
leerlab leren 1 0
lichamelijke opvoeding 2 2
maatschappij en welzijn * 10 10
natuurwetenschappen 2 2
Nederlands 4 4
projectuur 0 1
wiskunde 3 3
Totaal 32 32

Voor wie?

Je wil graag met mensen werken en je bent benieuwd naar hoe ze in elkaar zitten. Een baby, een kind, een volwassene of iemand op leeftijd: je vindt het boeiend om te ontdekken wat iemand nodig heeft en hoe je daar goed op inspeelt. Je leert het liefst vanuit concrete situaties en je vindt het fijn om iets met je handen te realiseren. Je bent sociaal, je luistert goed en je vindt het niet erg om initiatief te nemen.

Wat verwachten we van jou?

Hier hoort een dubbele inspanning bij. Je oefent praktische vaardigheden, maar je studeert ook stevige theorie over ontwikkeling, gedrag, anatomie en fysiologie. We verwachten dat je die twee met elkaar verbindt en dat je kan uitleggen waarom je iets op een bepaalde manier doet. Verder verwachten we discretie en respect. Je werkt met echte mensen en hun verhaal blijft binnen de groep. Ook verzorgd voorkomen, hygiëne en stiptheid horen bij de basishouding die we vragen.

Wat leer je?

  • Gezondheidsbevordering: wat mensen gezond houdt en hoe je dat ondersteunt.
  • Ontwikkelingspsychologie: hoe kinderen, jongeren en volwassenen groeien en veranderen.
  • Pedagogisch en agogisch handelen: hoe je iemand begeleidt zonder over te nemen.
  • Communicatie: gesprekken voeren, observeren, rapporteren en samenwerken.
  • Anatomie en fysiologie: hoe het lichaam werkt.
  • Indirecte zorg en begeleidingsactiviteiten uitvoeren in een gezinscontext, met oog voor wat iemand wil, kan en nodig heeft.

Wat na deze richting?

In de 3e graad kan je bij ons doorstromen naar Gezondheidszorg, gericht op verzorgende en zorgkundige taken, of naar Opvoeding en begeleiding, gericht op kinderopvang en het begeleiden van mensen met een beperking. Beide zijn dubbele finaliteit, dus je houdt na je zesde jaar de deur open naar zowel werk als hoger onderwijs. Wil je toch liever een sterk theoretische weg, dan is Welzijnswetenschappen een optie mits een gunstig advies.

* Maatschappij en welzijn omvat anatomie en fysiologie, indirecte zorg, gezondheid en welzijn, en (ped)agogisch handelen.

Bekijk deze richting

Maak een nieuwe vergelijking

Kies je graad om te beginnen met vergelijken.

Kies hierboven je graad om te beginnen met vergelijken.

Richting 1

Domein

Finaliteit

Richting

Richting 2

Domein

Finaliteit

Richting